Lara Eliza Firma and Hijrah Selaras, G. 2025. Meta Analisis : Pengaruh Model Guided Discovery Learning (GDL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 4 (Oct. 2025), 655–661. DOI:https://doi.org/10.54259/diajar.v4i4.3012.