Ratu Celina Adinda et al. 2025. Implementasi Program Mentoring untuk Menganalisis Tingkat Pemahaman Siswa Kelas X pada Materi Keanekaragaman Hayati. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 3 (Jul. 2025), 621–628. DOI:https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.3792.