[1]
Ni Made Sri Rahayu and -, N.L.S. 2025. Komparasi Efektivitas Microlearning Berbasis Tiktok dengan Metode Pembelajaran Lecturing dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 4 (Oct. 2025), 704–712. DOI:https://doi.org/10.54259/diajar.v4i4.5604.