[1]
Suwarni, S. et al. 2025. Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan dan Pengukuran melalui Media Konkret Buah Pumpkin pada Siswa Kelas 2 SD. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 4 (Oct. 2025), 897–904. DOI:https://doi.org/10.54259/diajar.v4i4.5958.