Surianti, S., Andi Hajar and A. Suharman 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Media Kahoot terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMK Negeri 5 Bone. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 3 (Jul. 2026), 824–831. DOI:https://doi.org/10.54259/diajar.v5i3.7126.