[1]
Muhammad Agil Miqdad et al. 2026. Efektifitas Integrasi Program Pendidikan Tahfiz, Diniyah, dan Akademik dalam Membentuk Karakter Santri Pondok An-Nahdloh Malaysia. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 2 (Apr. 2026), 605–615. DOI:https://doi.org/10.54259/diajar.v5i2.7289.