Rama Putra Gema Marulloh, & Achmad, M. (2026). Filsafat Pendidikan Islam Ibnu Khaldun dan Tantangan Moderasi Beragama di Era Disrupsi. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(2), 725–733. https://doi.org/10.54259/diajar.v5i2.6955