Yuan Williamson Tamberan, Katayu, D., Kabuam, W., & Riyanto, P. (2026). Tata Kelola Multilevel Pendidikan Inklusif dan Responsif Budaya: Upaya Menjembatani Ketimpangan Pendidikan Anak Asli Papua di Kabupaten Merauke. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(4), 1517–1528. https://doi.org/10.54259/diajar.v5i4.8995