RAHMA ARIFATUZZAHRA; MAILA SYAKHSHIYATUL MA’RUFAH; ANNISA SULTAN ALFIANI; AMALIA FAJRIYYATIN NAJICHAH. Analisis Tren K-pop terhadap Motivasi Belajar Bahasa Inggris di Kalangan Gen-Z. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 263–271, 2024. DOI: 10.54259/diajar.v3i3.2544. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/2544. Acesso em: 20 apr. 2026.