ADE RAHAYU; ARNA SASKIA. Metode Penelitian Tindakan Kelas: Konsep, Tahapan dan Keunggulan dalam Praktik Pembelajaran . DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 828–836, 2025. DOI: 10.54259/diajar.v4i4.5792. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/5792. Acesso em: 19 sep. 2026.