LUTFIAH AZ ZAHRA; AHMAD LANDONG. Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Kelas IV SDN 106190 Kota Pari . DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 878–887, 2025. DOI: 10.54259/diajar.v4i4.5814. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/5814. Acesso em: 23 jun. 2026.