RAMA PUTRA GEMA MARULLOH; ACHMAD, M. Filsafat Pendidikan Islam Ibnu Khaldun dan Tantangan Moderasi Beragama di Era Disrupsi. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 725–733, 2026. DOI: 10.54259/diajar.v5i2.6955. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/6955. Acesso em: 25 apr. 2026.