NURLAILA, Nurlaila; ISMAWATI, Ismawati; FITRIATI, Fitriati; MARNITA, Marnita. Tinjauan Literatur Efektivitas Pembelajaran Daring Sinkron dan Asinkron serta Peran Supervisi Daring dalam Pendidikan. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 762–770, 2026. DOI: 10.54259/diajar.v5i2.7494. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/7494. Acesso em: 18 sep. 2026.