LENI ERILIA MURTI; EVINNA CINDA HENDRIANA; SOFIA NUR HAVIZAH. Pengaruh Strategi Active Learning Tipe Team Quiz terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SDN 4 Singkawang. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 1626–1633, 2026. DOI: 10.54259/diajar.v5i4.8274. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/8274. Acesso em: 14 nov. 2026.