SRI MULYATI. Implementasi Pembelajaran Mendalam melalui Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Kritis Siswa SMA. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 1484–1491, 2026. DOI: 10.54259/diajar.v5i4.8663. Disponível em: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/8663. Acesso em: 25 oct. 2026.