Firdaus Farazuha, Muhammad Miftah Nurul Amin, and Fairus Sakila. 2025. “Konsep Metode Pendidikan Dalam Perspektif Al-Quran: Kajian Analisis Tentang Pendidikan Islam”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (4):905-11. https://doi.org/10.54259/diajar.v4i4.5863.