Nasyiatul Lailiyah, and Ahmad Halid. 2026. “Analisis Kemampuan Membaca Siswa Dengan Metode Sorogan Di MI Salafiyah Syafi’iyah”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5 (2):471-77. https://doi.org/10.54259/diajar.v5i2.6866.