Isna Muhammad Fathoni, Hadi Rohyana, Ilham Jaya, Rafi Ahmad Faiz, and Nuraini Hasanah. 2026. “Membaca Pola Kreativitas Matematis Siswa SD Melalui Tugas Literasi-Numerasi Berbasis Masalah Terbuka ”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5 (4):1556-64. https://doi.org/10.54259/diajar.v5i4.9147.