Firdaus Farazuha, Muhammad Miftah Nurul Amin and Fairus Sakila (2025) “Konsep Metode Pendidikan dalam Perspektif Al-Quran: Kajian Analisis tentang Pendidikan Islam ”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(4), pp. 905–911. doi: 10.54259/diajar.v4i4.5863.