Ahmad Jais (2026) “Pengaruh Literasi, Numerasi, dan Lingkungan Belajar terhadap Karakter dan Prestasi Belajar Siswa SMA di Kota Kupang”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(4), pp. 1476–1483. doi: 10.54259/diajar.v5i4.8645.