Azizah Siti Lathifah, Khoirunisa Hardaningtyas, Z. A. Pratama, and I. Moewardi, “Penerapan Teori Belajar Konstruktivisme dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 3, no. 1, pp. 36–42, Jan. 2024.