Firdaus Farazuha, Muhammad Miftah Nurul Amin, and Fairus Sakila, “Konsep Metode Pendidikan dalam Perspektif Al-Quran: Kajian Analisis tentang Pendidikan Islam ”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 4, no. 4, pp. 905–911, Oct. 2025.