Yuan Williamson Tamberan, D. Katayu, W. Kabuam, and P. Riyanto, “Tata Kelola Multilevel Pendidikan Inklusif dan Responsif Budaya: Upaya Menjembatani Ketimpangan Pendidikan Anak Asli Papua di Kabupaten Merauke”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 5, no. 4, pp. 1517–1528, Oct. 2026.