Nabila Halim Nasution, H. Hasruddin, and J. Juliani, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Sistem Ekskresi ”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 3, no. 4, pp. 417–424, Oct. 2024.