Nadia Nur Khamilah Al-hafidz, et al. “Pembelajaran Biologi Berbasis Praktikum Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Sebuah Kajian Korelasi: Praktikum Dalam Pembelajaran Dapat Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 3, no. 1, Jan. 2024, pp. 65-70, doi:10.54259/diajar.v3i1.2250.