Nasyiatul Lailiyah, and Ahmad Halid. “Analisis Kemampuan Membaca Siswa Dengan Metode Sorogan Di MI Salafiyah Syafi’iyah”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 5, no. 2, Apr. 2026, pp. 471-7, doi:10.54259/diajar.v5i2.6866.