Leni Erilia Murti, et al. “Pengaruh Strategi Active Learning Tipe Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di SDN 4 Singkawang”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 5, no. 4, Oct. 2026, pp. 1626-33, doi:10.54259/diajar.v5i4.8274.