Azizah Siti Lathifah, Khoirunisa Hardaningtyas, Zarir Abiyyuda Pratama, and Istar Moewardi. “Penerapan Teori Belajar Konstruktivisme Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 3, no. 1 (January 28, 2024): 36–42. Accessed April 29, 2026. https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/2233.