Firdaus Farazuha, Muhammad Miftah Nurul Amin, and Fairus Sakila. “Konsep Metode Pendidikan Dalam Perspektif Al-Quran: Kajian Analisis Tentang Pendidikan Islam”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4, no. 4 (October 15, 2025): 905–911. Accessed April 19, 2026. https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/5863.