Fadilah Falah Syifa, Mohamad Furqon, Ira Palupi Inayah, and Muhammad Fadhil Hidayatullah. “Penerapan Blended Learning Berbasis Numerasi Dan Literasi Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5, no. 3 (July 15, 2026): 841–848. Accessed August 4, 2026. https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/7341.