Ahmad Jais. “Pengaruh Literasi, Numerasi, Dan Lingkungan Belajar Terhadap Karakter Dan Prestasi Belajar Siswa SMA Di Kota Kupang”. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5, no. 4 (October 10, 2026): 1476–1483. Accessed October 25, 2026. https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/8645.