Ni Made Sri Rahayu, - NLS. Komparasi Efektivitas Microlearning Berbasis Tiktok dengan Metode Pembelajaran Lecturing dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran [Internet]. 2025 Oct. 15 [cited 2026 May 8];4(4):704-12. Available from: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/5604