Firdaus Farazuha, Muhammad Miftah Nurul Amin, Fairus Sakila. Konsep Metode Pendidikan dalam Perspektif Al-Quran: Kajian Analisis tentang Pendidikan Islam . DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran [Internet]. 2025 Oct. 15 [cited 2026 Apr. 19];4(4):905-11. Available from: https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/5863