Dualitas Digital: Mengungkap Fenomena “Finsta” dan Strategi Komunikasi Gen Z pada Second Account di Media Instagram
DOI:
https://doi.org/10.54259/mukasi.v4i3.4503Keywords:
Second Account, Digital Identity, Gen ZAbstract
This study examines the phenomenon of using multiple Instagram accounts (first account and second account) among Generation Z students, especially members of the Buddhist Student Association of Sebelas Maret University Surakarta (IKMAB UNS). Using an observational approach and in-depth interviews, this study analyzes the differences in user communication behavior on the two accounts, including types of content, use of features, interaction patterns, language styles, and time management. A qualitative research method with a case study approach was applied to uncover the complexity of this phenomenon. The results showed a clear dichotomy: the first account is a formal and structured self-presentation space with low posting frequency but high visual quality, while the second account is a place for more authentic, spontaneous self-expression, with more intense and personalized interactions within a limited community. Significant differences were also found in language style, where the first account used formal and structured language while the second account used informal language with mixed codes. This phenomenon reflects Generation Z's adaptive strategy in managing digital identity according to the communication context and audience expectations. This research contributes to the understanding of digital communication psychology and the dynamics of Generation Z's self-presentation in the contemporary social media era.
Downloads
References
Anna, A., & Setiawan, R. (2024). Pemisahan Identitas Sosial Akun Instagram Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta. Edu Sociata ( Jurnal Pendidikan Sosiologi), 7(1), 65–77. https://doi.org/10.33627/es.v7i1.1962
Asri, D. N., & Suharni. (2021). Modifikasi Perilaku Teori dan Penerapannya (Pertama; D. Apriandi, Ed.). Jawa Timur: UNIPMA Press.
Aulia, H. F., Siti, W. H., & Basri, H. M. (2023). Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Perubahan Perilaku Komunikasi Secara Langsung Pada Generasi Z Di Jakarta Selatan. DISCOURSE: Indonesian Journal of Social Studies and Education, 1(1), 8–16. https://doi.org/10.69875/djosse.v1i1.65
Aulia, N., Gunawan, W., & Yunita, D. (2024). Proses Pembentukan Citra Diri Melalui Media Sosial Instagram (Studi Kasus Pada Akun Selebgram @Roro_Yustina) Self-Image Formation Process Through Instagram Social Media (Case Study On Selebgram Account @Roro_Yustina) Nurul. Jurnal Sosiologi Nusantara, 10(1), 89–104.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquery Research Design Choosing Among Five Approaches.
Dewi Bunga, Cokorde Istri Dian Laksmi Dewi, & Kadek Ary Purnama Dewi. (2022). Literasi Digital Untuk Menanggulangi Perilaku Oversharing di Media Sosial. Sevanam: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.25078/sevanam.v1i1.9
Fitriyadi, M. Y., Rahman, M. R., Azmi, M. R., Religion, J., Agama, J., Fitriyadi, M. Y., … Al, F. (2023). Pengaruh Dunia It Terhadap Perilaku Remaja Generasi Z. Jurnal Religion: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 1(2).
Goffman, E. (1959). Presentasi diri dalam kehidupan sehari-hari.
Humas Udinus. (2024). Psikologi Unoversitas Dian Nuswantoro Ungkapkan Bahaya Memiliki Second Account di Media Sosial. Retrieved from dinus.ac.id website: https://search.app/9dVU8Kk7RUvDNC1q8
Institut, L. (2024). Second Account dan Kebebasan Berekspresi Anak Muda. Retrieved from Lembaga Pers Mahasiswa Institut UIN Syatif Hidayatullah Jakarta website: https://search.app/SkJABZmrZunRbJ1D6
Kalodata. (2024). Pengguna Instagram di Indonesia pada tahun 2024. Retrieved from Kalodata website: https://www.kalodata.com/id/blog/2024/04/digital-2024-indonesia/
KEMP, S. (2024). Digital 2024: Indonesia. Retrieved from DataReportal website: https://datareportal.com/reports/digital-2024-indonesia
Kurniawan, B. O., & Hapsari, S. A. (2025). Penggunaan Multi Akun Pseudonym di Instagram Sebagai Manajemen Privasi Gen Z. 7(2).
Kurniawan, M. R., Erawati, D., Setiawan, H., Raya, I. P., Kpu, K., & Kalimantan, P. (2024). Digitalisasi : Strategi Komunikasi KPU Dalam Meningkatkan Partisipasi Gen Z Pada Pemilu 2024. 3, 1375–1390.
Marjianto. (2016). Komunikasi Ritual Ngalap Berkah Pesugihan Dalam Pandangan Agama Buddha (Studi Kasus Di Gunung Kemukus Kabupaten Sragen Jawa Tengah). Jurnal Pendidikan, Sains Sosial Dan Agama, 1(1), 1–15.
Maulidya, S., Alfando, J., Purwanti, S., & Studi Ilmu Komunikasi, P. (2024). Motif Penggunaan Second Account Instagram Sebagai Media Interaksi Diri (Studi Kepada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Tahun 2019 Universitas Mulawarman). Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi), 8(3), 2024. Retrieved from https://doi.org/10.35870/jti
Media, C. (2024). Fitur-Fitur Instagram dan Fungsinya. Creator Media. Retrieved from https://creatormedia.my.id/fitur-fitur-instagram-dan-fungsinya/#gsc.tab=0
Meidy Fidelia Putri Pangudi, D., Lukmantoro, T., Yusriana, A., Studi, P. S., & Komunikasi, I. (2023). Pengalaman Sharenting Di Instagram Sebagai Upaya Presentasi Diri Pada Ibu Milenial. Undip Electronic Journal System (UEJS), 11(4). Retrieved from https://fisip.undip.ac.id/
Nugraha, M. (2024). Fenomena Second Account di Instgram, Ruang Bebas Berekpresi dan Privasi. Retrieved from kompasiana.com website: https://search.app/vHAp8SxyunqfCedB9
Rimadani, A. W. (2024). Fenomena Second Account Instagram di Kalangan Anak Muda. Retrieved from kumparan.com website: https://search.app/BFCT2aTFZeZh4SLZ9
Stillman, D., & Stillman, J. (2019). Generasi Z (Keempat). Gramedia Pustama Utama. Retrieved from https://lensabuku.com/3507/generasi-z-oleh-david-stillman-dan-jonah-stillman/
Sugiyono, & Lestari, P. (2021). Metode Penelitian Komunikasi. In Jurnal Dinamika Ekonomi Pembangunan (Vol. 1). Alfabeta. https://doi.org/10.14710/jdep.1.3.35-45
Susanto, G., Evelyn, R., Leo, D., Felicio, H., Harapan, U. P., & Abstract, M. (2023). Pemanfaatan Algoritma Tiktok Dan Instagram Untuk Meningkatkan Brand Awareness. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(22), 483–491. Retrieved from https://doi.org/10.5281/zenodo.10115513
Syafrina, M., & Chusniyah, T. (2025). Gambaran Self-disclosure pada Mahasiswa di Second Account Instagram. Jurnal Flourishing, 5(1), 69–78. https://doi.org/10.17977/10.17977/um070v5i12025p69-78
Untari, S., & Suharto, Y. (2021). The Development Of Youth And Woman Entrepreneurship Program In Village Tourism Through Partnership. Geojournal of Tourism and Geosites, 33(4), 1538–1544. https://doi.org/10.30892/gtg.334spl14-605
Wattimena, G. H. J. A., Ramadhani, Y. D., & Marsetio, M. (2022). Second Account Instagram sebagai Ruang Ekspresi Generasi Milenial. Jurnal Pewarta Indonesia, 4(2), 212–222. https://doi.org/10.25008/jpi.v4i2.119
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Vidara Nanda, Situ Asih, Walyono Walyono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa MUKASI (Jurnal Ilmu Komunikasi) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada MUKASI (Jurnal Ilmu Komunikasi).
