Penyuluhan dan Pendampingan Penulisan Karya Tulis Kewirausahaan untuk Membangun Generasi Muda Berprestasi
DOI:
https://doi.org/10.54259/pakmas.v4i1.2655Kata Kunci:
Kompetisi, Prestasi, Business Plan, Wirausaha, Generasi MudaAbstrak
Kegiatan pengabdian masyarakat ini ditekankan bagi generasi muda untuk menumbuhkan jiwa menulis dan mengembangkan kreativitas melalui sarana pelatihan penulisan karya ilmiah. Metode pelatihan yang digunakan dalam kegiatan pelatihan karya tulis mencakup penyuluhan dan pendekatan partisipatif, dengan durasi waktu pendampingan selama satu tahun. Penyuluhan karya ilmiah difokuskan pada panduan mengenai teknik penulisan karya tulis kewirausahaan, serta pendampingan yang melibatkan demonstrasi dan praktik penulisan serta public speaking untuk presentasi dengan materi yang disampaikan meliputi motivasi dan pemunculan ide, tips dan trik penyusunan business plan dan Business Model Canvas (BMC). Adapun kelompok binaan terdiri dari tiga tim meliputi tim dari MAN 1 Lamongan, Universitas Sebelas Maret, dan Institut Pertanian Bogor. Hasilnya dari proses pendampingan karya tulis ilmiah ini ketiga tim tersebut meraih beberapa prestasi nasional yang didasarkan pada pembuatan proposal kewirausahaan, pengembangan keterampilan presentasi, dan menumbuhkan keberanian berkompetisi. Maka dari itu, pendampingan karya tulis ilmiah bermanfaat untuk generasi muda dalam rangka meningkatkan kreativitas dan prestasi yang didasarkan pada pendekatan penulisan dan public speaking.
Unduhan
Referensi
Adrizal, M., Mardian, R., & Sastradika, D. (2024). Menulis Karya Ilmiah melalui pembelajaran PjBL: Analisis Penggunaan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Literasi ICT. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(1), 1050–1058. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2835
Asnofidal, A. (2019). Motivasi Widyaiswara Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pada Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Jambi. Jurnal Sains Sosio Humaniora, 3(2), 167–175. https://doi.org/10.22437/jssh.v3i2.8119
Badi’ah, R., Swasti, I. K., & Ariyanto, R. (2021). Analisis Manajemen Talenta pada Divisi Public Relation dan Partnership Program Internship Campuspedia Batch 9.0. Maker: Jurnal Manajemen, 7(1), 64–80. https://doi.org/10.37403/mjm.v0i0.283
Badi’ah, R., Winanda, R. R., & Khuzaifah, H. (2022). Profesionalisme Pemimpin Milenial Berkarakter Bela Negara Era 4.0 di Yes Institute Indonesia. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 13(2), 147–157. https://doi.org/10.33087/eksis.v13i2.297
Bahtiar, A., Saefullah, A., Legi, Adrianto, Alimuddin, M., Kulsum, U., Badi’ah, R., Nurfitriani, & Totong, J. (2024). Teori Dasar Entrepreneurship. Yayasan Cendikia Mulia Mandiri Redaksi:
Darmawan, D., Syah, R., & Irvansyah, A. (2022). Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah Lomba Apresiasi Bagi Tutor di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri, 4(2), 176. https://doi.org/10.32493/j.pdl.v4i2.18230
Diandra, D. (2019). Meningkatkan Kemampuan Softskill Dalam Berwirausaha. SNEB : Seminar Nasional Ekonomi Dan Bisnis Dewantara, 1(1), 97–102. https://doi.org/10.26533/sneb.v1i1.416
Herawati, E., Puspitasari, P., Susanti, M., & Rahmahdani, N. (2020). Pelatihan Kewirausahaan Bagi Remaja Karang Taruna Di Desa Dayeuh. Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM), 1(1), 17–21.
Heriyudananta, M. (2021). Analisis Kompetensi Menulis Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa di Indonesia. Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture, and Social Studies, 1(1), 47–55. https://doi.org/10.53754/iscs.v1i1.5
Hidayati, N. A., & Rosmita. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Membangun Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Islam Riau). VALUTA, 8(1), 53–67. https://doi.org/10.25299/valuta.2022.v8i1.9271
Juniarti, Y. (2019). Pentingnya Keterampilan Menulis Akademik di Perguruan Tinggi. Prosiding Sembadra Universitas Sriwijaya, 2(1), 185–189. https://conference.unsri.ac.id/index.php/sembadra/article/view/1593
Krisnawati, N., Mbouw, E., & Salem, S. (2021). Meningkatkan Keterampilan Wirausaha Siswa Sekolah Menengah Melalui Pelatihan Bisnis Simulasi di Wilayah Jakarta dan Tangerang. Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 155–160. https://doi.org/10.30656/jpmwp.v5i2.2573
Mu’ah, M., Masram, M., Ariefin, M. S., Badi’ah, R., & Dilasari, A. P. (2023). Pelatihan Pemanfaatan Limbah Stryrofoam Sebagai Media Tanaman Hidroponik Sistem Wick. Jurnal Pengabdian UNDIKMA: Jurnal Hasil Pengabdian & Pemberdayaan Kepada Masyarakat, 4(4). https://doi.org/10.33394/jpu.v4i4.8901
Pasaribu, F. T., Apriansyah, Agustinawati, P. L., & Saputra, W. (2023). Rumah Srikandi: Sekolah Perempuan Sebagai Upaya Pengembangan Entrepreneur Guna Menunjang Perekonomian Masyarakat Desa Kasang Pudak. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(4), 3197–3205. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1752
Permana, F. H., & Setyawan, D. (2022). Pendampingan Kompetensi Penulisan Karya Ilmiah Guru Sebagai Upaya Penguatan Prestasi Guru. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 232–237. https://doi.org/10.36312/linov.v7i2.700
Pramesti, L., Gafur, A., & Ibrahim, R. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah pada Mahasiswa TPK untuk Terampil dan Kreatif Menulis. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(3), 2293–2298. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1467
Pratomo, S. (2015). Pengaruh Strategi Penyuluhan dan Tingkat Pendidikan terhadap Kepedulian Kesehatan Lingkungan. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 1(2), 34–48. https://doi.org/10.30998/formatif.v1i2.67
Putri, A. I., Badi’ah, R., Putera, M. I., Ikhlas, F., & Umar, A. P. A. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Economic Project Olahan Fish Corndog di Desa Pasir Panjang, Pulau Rinca, NTT. Jurnal Pengabdian UNDIKMA: Jurnal Hasil Pengabdian & Pemberdayaan Kepada Masyarakat, 4(4). https://doi.org/10.33394/jpu.v4i4.8607
Ratnasari, G., & Nurislaminingsih, R. (2017). Pengaruh Kebijakan Publikasi Karya Ilmiah Di E-Journal Terhadap Peningkatan Motivasi Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang Tahun 2009. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6(1), 201–210. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/view/23055
Solehudin, S., Hidayat, D., & Heryana, N. (2023). Program Pendampingan Meningkatkan Kompetensi Widyaiswara Menulis Karya Tulis Ilmiah Di Bkpsdm Karawang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(3), 2879–2886. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2.1626
Sudarnice, Sudarman, L., Budiaty, W. O. S., Wahyuni, S., Sinta, N. S., & Alam, H. S. (2024). Edukasi Konversi Hasil Penelitian Menjadi Karya Publikasi Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal BUDIMAS, 06(01), 1–9. https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/JAIM/article/view/11805
Swasti, I. K., Badi’ah, R., Anugrahadi, Y. D., & Odelia, E. M. (2022). Behavior Change with Operant Conditioning and Classical Conditioning in Education and Training TOEFL Online Student UPN “Veteran” Jawa Timur. Jurnal MEBIS (Manajemen Dan Bisnis), 7(1), 39–53. https://doi.org/10.33005/mebis.v7i1.304
Syaharuddin, Mandailina, V., Saddam, Negara, H. R. P., Ibrahim, M., & Satriawan, R. (2021). Minimalisasi Tingkat Plagiat Karya Ilmiah Mahasiswa Melalui Workshop Software Plagiarism Checker X. Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 04(01), 62–67. https://doi.org/10.32938/bc.4.1.2021.62-67
Syahidi, K., Fartina, Ismatulloh, K., Zahara, L., & Syahrial. (2023). Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah Dalam Rangka Persiapan Madrasah Young Reserches Supercamp (MYRES) di MTs.N 1 Lombok Barat. MARTABE : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(5), 1796–1801. https://doi.org/10.31604/jpm.v6i5.1796-1801
Syaputra, J., Damayanti, V. S., Anshori, D. S., & Sastromihardjo, A. (2023). Literasi Data: Dalam Menulis Karya Ilmiah di Perguruan Tinggi. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 9(1), 204–212. https://doi.org/10.22219/kembara.v9i1.23883
Utami, D. D., Syaudah, Y., & P, A. P. (2017). “Kapsul Motivasi” Meningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa. Prosiding SEMNAS Penguatan Individu Di Era Revolusi Informasi, 82–90.
Wijayanti, T., Rachman, M., Ruhadi, R., Irawan, H., & Hermawan, D. (2021). Penguatan Kompetensi Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dalam Pembuatan Karya Tulis Ilmiah. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 25(2), 103–111. https://doi.org/10.15294/abdimas.v25i2.32164
Zunaidi, A. (2022). Diklat Makalah Sebagai Implementasi Potensi Kepenulisan Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Mahasiswa Selama Pandemi Covid19. Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 2(1), 1–7. https://doi.org/10.58466/literasi.v2i1.151
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Roudlotul Badi'ah, Achmad Farid Dedyansyah, Maria Arista Ulfa, Ahmad Syauqi , Evi Maya Odelia
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
