Meningkatkan Efektivitas Penulisan Ilmiah melalui Mendeley Reference Manager
DOI:
https://doi.org/10.54259/pakmas.v5i1.3211Kata Kunci:
Mendeley Reference Manager, Scientific WritingAbstrak
Abstrak
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan bagi Mahasiswa Pendidikan Sosiologi di Universitas Tanjungpura Pontianak, khususnya Mahasiswa yang sudah melaksanakan Seminar Desain Penelitian. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali Mahasiswa dengan keterampilan untuk mengelola referensi dan kutipan secara efektif dalam penulisan karya ilmiah sehingga dapat menghindari plagiarism, mengakses literatur yang lebih luas, mengintegrasikan penelitian dengan penulisan, mempermudah manajemen referensi dan memudahkan penyusunan kutipan dan daftar pustaka. Persoalan yang sering dihadapi Mahasiswa yaitu masih kurangnya pemahaman mengoperasikan aplikasi mendeley referensi manager. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk tatap muka secara langsung dengan metode ceramah dan praktek langsung pengoperasian aplikasi mendeley. Dari 10 Mahasiswa yang hadir mengikuti pelatihan sebanyak 100% menyatakan materi yang diberikan dalam pelatihan bermanfaat untuk kebutuhan akademik. Hal ini menunjukkan bahwa penyelenggaraan pengabdian masyarakat dengan tema yang serupa sangat dibutuhkan oleh Mahasiswa sebagai bekal mereka dalam meningkatkan penulisan karya ilmiah.
Kata Kunci: mendeley, penulisan ilmiah
Unduhan
Referensi
Alhasbi, F., Al Java, A., Ahmad, A. A. M., & Hakim, R. I. (2024). Increase interest in scientific writing through Mendeley workshop. Community Empowerment, 9(2), 196-207. doi: 10.31603/ce.9795.
Amini, N., Naddya, A., Ridho, A. M., Susanti., & Aisah, N. (2023). Implementasi perencanaan (planning) manajemen dalam lembaga pendidikan islam (Studi kasus SDIT Ma’had Muhammad Saman Sunggal). Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5.
Anggi. (2023). Pengertian perencanaan: karakteristik, tujuan, 8 jenisnya. Diunduh di https://accurate.id/marketing-manajemen/pengertian-perencanaan/
Hidayat, D. F. (2022). Desain metode ceramah dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Inovatif: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan, 8(2). Diunduh di https://doi.org/10.55148/inovatif.v8i2.300
Dmitriyshlyuger. (2022, 22 February). Memperkenalkan mendeley reference manager – dirancang untuk alur kerja peneliti masa kini – blog Mendeley. Diakses di https://blog.mendeley.com/2022/02/22/introducing-mendeley-reference-manager-designed-for-todays-researcher-workflow/
Echo, P. (2022). Mengenal plagiarisme dalam dunia pendidikan. Umko.
El-Sulukiyyah, A. A., & Mardiningsih, M. (2023). Pelatihan penulisan karya ilmiah bagi remaja untuk meningkatkan ide kreatif, berpikir kritis dan inovatif pada siswa SMAN 1 Kota Pasuruan. Jurnal Abdi Insani, 10(1). Diunduh di https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i1.860
Faisal, M., Challen, A. E., & Sari, I. (2020). Meningkatkan efektifitas dan kualitas karya ilmiah melalui pelatihan manajemen referensi bagi dosen dan mahasiswa. Humanism: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2). Diunduh di https://doi.org/10.30651/HM.V1I2.5386
Fakultas Teknik Unpas. (2022, 30 Mei). Apa yang dimaksud dengan Plagiarisme. Diakses di https://teknik.unpas.ac.id/blogs/apa-itu-plagiarisme/
Hendriyanti, M. R. (2023, 23 September). Cara pakai mendeley versi terbaru, mahasiswa wajib tahu! - tekno Liputan6.com. https://www.liputan6.com/tekno/read/5384543/cara-pakai-mendeley-versi-terbaru-mahasiswa-wajib-tahu
Insani, F. D. (2022, 13 November). Definisi pelaksanaan dan tujuan pelaksanaan-kompasiana.com. Diunduh di https://www.kompasiana.com/danainsani7142/6371030aa4f0660265131192/definisi-pelaksanaan-dan-tujuan-pelaksanaan
Instiki. (2022, 30 November). Mengenal mendeley, aplikasi yang wajib diketahui mahasiswa. Institut Bisnis dan Teknologi Indonesia. Diakses di https://instiki.ac.id/2022/11/30/mengenal-mendeley-aplikasi-yang-wajib-diketahui-mahasiswa/
Lawelai, H., Sadat, A., Suherman, A., Maulana, H. F., & Nazar, A. (2022). Pelatihan Parafrase Untuk Pencegahan Plagiasi Pada Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa. Journal of Community Empowerment, 1(1), 19-23.doi: 10.31764/joce.v1i1.9607
Leon, Hengky & Novianty. (2022) Penggunaan Aplikasi Mendeley Untuk Peningkatan Kualitas Riset Akuntansi, 2 (2). PakMas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Diunduh di https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i2.1270
Mutiarasari, K. A. (2022, 16 November). Cara menulis daftar pustaka dan jurnal. Detiknews. Diakses di https://news.detik.com/berita/d-6409087/cara-menulis-daftar-pustaka-dari-jurnal-cek-infonya-di-sini
Nadya, P. M, Butarbutar, M.I., Sinulingga, S. A. R., Marpaung, J.R., & Harahap, R. M. (2023). Pentingnya evaluasi dalam pembelajaran dan akibat memanipulasinya. Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 2(1). Diunduh di https://doi.org/10.30640/dewantara.v2i1.722
Nugroho, F. T. (2023, 27 November ). Pengertian Karya Ilmiah, Ciri-Ciri, Tujuan, Struktur, dan Manfaatnya. Diakses di https://www.bola.com/ragam/read/5460500/pengertian-karya-ilmiah-ciri-ciri-tujuan-struktur-dan-manfaatnya
Nurindarwati, R. (2020). Penerapan supervisi akademik pengawas upaya peningkatan kemampuan guru dalam penyusunan administrasi pembelajaran. Al-Munqidz: Jurnal Kajian Keislaman, 8(1). Diunduh di https://doi.org/10.52802/amk.v8i1.177
Pangemanan, J. I. H. (2022, 21 November). Evaluasi adalah pengertian, tujuan, tahapan, dan contoh. Diakses di https://mediaindonesia.com/humaniora/538992/evaluasi-adalah-pengertian-tujuan-tahapan-dan-contoh
Prahardika, B. A. (2019). Manajemen referensi untuk penulisan karya ilmiah. Universitas Islam Negeri Maulana.
Sari, F. B. S. (2021). Bahan ajar: Pengantar perencanaan. Program Studi Perencanaan Wilayah & Kota Universitas Krisnadwipayana.
Thamrin, L., Veronica, T., Suhardi, S., & Lusi, L. (2023). Mendeley Application Training To Improve Student Final Assignment Writing. Abdi Dosen: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 7(4), 1204-1209. doi: 10.32832/abdidos.v7i4.1878.
Ulum, B., Satria, A. P., Astutik, L. S., Rahayu, D. A., & Rahadianto, P. (2024). Peningkatan Keterampilan Penulisan Karya Ilmiah melalui Penggunaan Sitasi Mendeley. JILPI: Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi, 2(3), 661-672. doi: 10.57248/jilpi.v2i3.374.
Putri, W. U., Alexandro, R., Oktaria, M., & Putra, K. N. (2023). Workshop Pengelolaan Referensi Ilmiah Dengan Mendeley Untuk Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Pengabdian Kampus: Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat, 10(2), 129-134.doi: 10.52850/jpmupr.v10i2.9584.
M. Sasoko, D. (2022). Pentingnya Perencanaan Dalam Upaya Pencapaian Tujuan yang Efektif dan Efisien. Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif, 21(2), 83–89. Diakses di https://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/26
Widodo, T. (2021). Perencanaan dan Evaluasi Pelatihan. Tanggerang Selatan: CV Makeda Multimedia
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Patrisia Rahayu Utami, Imran Imran, Iwan Ramadhan, Fauziah Sri Wahyuni, Muhammad Nur Imanulyaqin
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
