Alternate Universe (AU) Vs. Kreativitas Menulis Gen Z pada Tren Digitalisasi Sastra
DOI:
https://doi.org/10.54259/mukasi.v5i1.6199Keywords:
Alternate Universe (AU), Digital Literature, Gen Z, Social Media X, Writing CreativityAbstract
This study examines the role of social media X in developing Gen Z's writing creativity through the phenomenon of the Alternate Universe (AU) as a form of digital literature in the era of literary digitalization. The research uses qualitative, data collection through observation, interviews, and document studies of AU writers and readers on social media X. The results of the study show that social media X functions as an interactive digital space that encourages writers to express ideas flexibly through thread, retweet, like, comments, and supporting visual media. Two-way interaction between writers and readers creates a participatory digital literary ecosystem, where readers provide feedback that enriches the creative process. In addition, the use of # (hashtag) and communities such as #AUrecommendation and Local AU Base makes it easier to promote and expand the reach of works. This research confirms that social media X is not only a place for distribution, but also a forum for learning and developing creativity as well as a digital literary community for Gen Z in facing the challenges of literacy culture in the modern era.
Downloads
References
Alfina, Meifilina, A., & Kusumawijayanti, A. R. (2024). Komunikasi Interpersonal Pengungkapan Diri (Self-Disclosure) Penggunaan Second account di Instagram (Studi Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2020 Universitas Islam Balitar Blitar). Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi Dan Studi Media, 13(2), 72–83. https://doi.org/10.35457/translitera.v13i2.3893
Amanda, F. S., & Saragih, M. Y. (2024). Pola Komunikasi Public Relations terhadap Fiksi Penggemar: Alternative Universe (AU) dalam Media Jurnalistik Digital (Media Sosial X). Satwika: Kajian Ilmu Budaya Dan Perubahan Sosial, 0341, 233–244.
Aprilia, Z. P., Atmapratiwi, H., & Nurtriputra, I. (2024). Resepsi Pembaca Cerita Fiksi Alternative Universe Maristeia Karya Maro Dalam Aplikasi X Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. 4(3), 228–235.
Damayanti, A., Delima, I. D., & Suseno, A. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Informasi dan Publikasi (Studi Deskriptif Kualitatif pada Akun Instagram @rumahkimkotatangerang). Jurnal PIKMA : Publikasi Ilmu Komunikasi Media Dan Cinema, 6(1), 173–190. https://doi.org/10.24076/pikma.v6i1.1308
Febriyanti, A., & Ekomila, S. (2020). Fenomena Cerita Alternative Universe ( Au ) Bertema Homoseksual Di Media Sosial Twitter ( Studi Etnografi Virtual Pada Akun Base @ aubxbfess ) Al-Mabsut PENDAHULUAN Masyarakat Indonesia khususnya lagi para remaja sangat menggemari cerita fiksi . Hal terse. 16(2), 1–14. https://doi.org/10.56997/almabsut.v16i2.686
Febriyanto, B. F., Rahman, Yuliawati, Anggraeni, S. W., & Yonanda, D. A. (2023). Hubungan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(3), 1519–1528. https://doi.org/10.31949/jee.v6i3.5647
Harefa, C. O., & Samatan, N. (2022). Studi Komunikasi Media Baru Pada Pengguna Aplikasi Konferensi Video Dalam Pembelajaran Daring Di Masa Covid-19. Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(1), 45–55. www.wartadepok.com
Husnusyifa, A. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Twitter Terhadap Sikap Fanatisme Penggemar (Studi Pada Media Sosial Twitter @BTOBIndonesia Terhadap Sikap Fanatisme Penggemar). Idea : Jurnal Humaniora, 120–133. https://doi.org/10.29313/idea.v0i0.4935
Islamiati, A., & Amalia, N. (2024). Pengaruh Media Sosial X dalam Cerita Alternate Universe pada Minat Baca Generasi Z. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(4), 3926–3934. https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i4.7423
Jannah, R., Zamzani, Z., & Albaburrahim, A. (2025). Tranformasi Stilistika Alternative Universe dan Kontribusinya terhadap Literasi Bahasa Masa Depan. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1290–1306. https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.21675
Jayanti, N. L. P. L. (2023). Alternative+Universe+Bagi+Generasi+Z+Dalam++Meningkatkanminat+Literasi (1). 247–254.
Khairunnisa, P., & Deviardi. (2024). Alternative Universe (AU) sebagai Saluran Koneksi Emosional dalam Budaya K-pop. Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(1), 180–191. https://doi.org/10.30596/ji.v8i1.17640
Khasanah, R. P., Kinanti, N. P., Amalia, L. R., Saputri, R. R., & Karina. (2024). Daya Tarik Cerita AU (Alternate Universe): Kenapa Banyak yang Lebih Memilih Cerita AU daripada Buku Fisik? KABASTRA: Kajian Bahasa Dan Sastra, 3(2), 344–358. https://doi.org/10.31002/kabastra.v3i2.1221
Makarawung, Y. A., Wulandari, Y. F., & Himawan, S. (2024). Analisis Konten TikTok Dalam Komunikasi Politik Capres-Cawapres di Pemilu 2024 untuk Generasi Z. Brand Communication, 3(4), 320–336. https://doi.org/10.70704/bc.v3i4.315
Marlini, C., Dahlia, T. H., & Abidin, Z. (2023). 7339-Research Results-23383-1-10-20230207. 6(1), 1–21.
No, V., September, E., Hal, D., Noventa, C., Soraya, I., & Muntazah, A. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Instagram BuddyKu Sebagai Sarana Informasi Terkini. 3(3), 626–635.
Pertiwi, S. A. D., & Wati, R. (2022). Maraknya Platform Sastra Cyber Berdampak Terhadap Dunia Literasi Di Indonesia. Literasi : Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia Serta Pembelajarannya, 6(1), 17. https://doi.org/10.25157/literasi.v6i1.6689
Pujiono, A. (2021). Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran Bagi Generasi Z. Journal of Christian Education, 2(1), 1–19.
Pusvita, & Mauliansyah, F. (2021). Pola Produksi Berita Pada Website Www.Acehbaratdayakab.Go.Id Sebagai Media Informasi Hubungan Masyarakat Pemerintahan Aceh Barat Daya. JIMSI : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Komunikasi, 1(2), 95–102. https://jurnal.utu.ac.id/JIMSI/article/view/4313/2597
Putri, I., Dendi, Syukerti, N., Mulyadi, A. I., & Maulana, I. (2022). Media Sosial Sebagai Media Pergeseran Interaksi Sosial Remaja. Jurnal Ilmu Komunikasi Balayudha, 2(2), 1–10. https://jurnal.uss.ac.id/index.php/jikoba/article/view/422
Ramadhan, D. A., & Wirajaya, A. Y. (2024). Alternative Universe (AU) Sebuah Novel Mini Sebagai Era Baru Sastra. Literasi : Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia Serta Pembelajarannya, 8, 99–110.
Rezeki, S. R. I., Restiviani, Y., & Zahara, R. (2020). Penggunaan Sosial Media Twitter Dalam Komunikasi Organisasi (Studi Kasus Pemerintah Provinsi DKI Jakarta Dalam Penanganan Covid-19). Journal of Islamic and Law Studies, 4(2), 63–78. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jils/article/download/3804/pdf/11870
Rufaida, S., & Bilqis. (2023). Pengaruh Gaya Bahasa Generasi Z dalam Berbahasa Indonesia di Era Globalisasi terhadap Kebutuhan Bahasa Indonesia. Translation and Lingustics (Transling), 3(3), 169–181.
Sidabutar, Y. A. (2021). Pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(6), 5379–5385. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1658
Silitonga, N., & Tampomuri, H. R. (2024). Generasi Z dan Tantangan Etika Digital Dalam Pembelajaran Modern. Jurnal Communitarian, 6(1), 28. http://repository.unair.ac.id/id/eprint/74814
Sugiarti, U. (2025). Mayoritas Gen Z Menghabiskan Waktu Luang dengan Media Sosial. Goodstats. https://goodstats.id/article/mayoritas-generasi-z-menghabiskan-waktu-luang-dengan-media-sosial-KT9NM#google_vignette
Sugiyono. (2022). Metode Penulisan Kualitatif. In Metode Penelitian Kualitatif.
Suhartini, S., & Mustika, I. (2021). Apresiasi Sastra Digital Di Era Milenial. Transformasi Literasi Digital Di Era …, 113–127. https://pbsi.ikipsiliwangi.ac.id/gambar/prosiding/prosiding-e-prosiding-seminar-internasional-pendidikan-bahasa-dan-sastra-indonesi-2021-2.pdf#page=119
Sya, C., Misnawati, D., Jend, J., & No, A. Y. (2020). Penggunaan Media Sosial Instagram Pada Akun @ Yhoophii _ Official Sebagai Media Komunikasi Dengan Pelanggan. 14(1), 32–41.
Wahyudi, M. I., & Wati, R. (2021). Fenomena Sastra Cyber: Tren Menulis Cerita Sastra Dalam Bingkai Media Sosial. Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra Indonesia, 12(2), 91–98. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/arkhais/article/view/18444
Wiguna, I. W. D. P. (2024). Sastra Digital Sebagai Inovasi Pembelajaran Sastra di Era Society 5.0. SANDIBASA II (Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 198–208.
Wirajaya, A. Y. (2024). Digitalisasi Naskah sebagai Alternatif Transformasi Pembelajaran Sastra. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 20(Pibsi Xlvi), 166–174. https://doi.org/10.30595/pssh.v20i.1319
Yusuf, F., Rahman, H., Rahmi, S., & Lismayani, A. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi, Informasi, dan Dokumentasi: Pendidikan Di Majelis Taklim Annursejahtera. Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 1–9. https://doi.org/10.35580/jhp2m.v2i1.122
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Dwi Oktaviani, Ni Putu Intan Permatasari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa MUKASI (Jurnal Ilmu Komunikasi) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada MUKASI (Jurnal Ilmu Komunikasi).
