Virtual Reality Tour Sebagai Media Informasi Pengenalan Gedung Kampus 2 Universitas 'Aisyiyah Surakarta
DOI:
https://doi.org/10.54259/satesi.v2i2.1112Kata Kunci:
Virtual Reality, Panoramic 360, Website, MDLC, MultimediaAbstrak
Pembuatan virtual reality tour dengan metode gambar panorama untuk Universitas ‘Aisyiyah Surakarta Kampus 2 ini berfungsi sebagai bentuk media informasi kampus yang ditampilkan dalam bentuk gambar panorama 360 derajat. Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metodologi Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang merupakan metode paling sesuai dengan menekankan 6 tahap pengembangan yaitu konsep, desain, pengumpulan data, pemasangan, pengujian, dan distribusi. Kebutuhan pembuatan virtual reality tour ini menggunakan perangkat keras berupa handphone, lensa, panoramic gimbal dan laptop serta perangkat lunak seperti photoshop, panoweaver, 3sixty, xampp dan sublime text. Pengumpulan data website virtual reality tour ini menampilkan gambar wilayah Universitas ‘Aisyiyah Surakarta. Dari Website virtual reality tour tersebut, didapatkan hasil pengujian dari sepuluh responden dengan menyatakan semua fungsi sistem bekerja dengan baik dan didistribusi ke server Universitas ‘Aisyiyah Surakarta serta dapat diakses melalui website https://fst.aiska-university.ac.id/.
Unduhan
Referensi
. Puspita H, Mulyana A.Pengantar Teknologi informasi.Bandung:CV Haura Utama.2022.
. Agushinta, D. 2010. Mengenal Interaksi Manusia dan Komputer. Naskah Publikasi Psikologi Universitas Gunadarma.
. Al Fatta, Hanif (2008), Analisis dan Perancangan Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi Offset.
. Triani, A.R, dkk. 2018. Media Promosi Bisnis Potensi Wisata Daerah Bandung Dengan Aplikasi Virtual Reality.Jurnal Bahasa Rupa, 1(6) 38 – 48.
. Firdaus, S. 2012. Perancangan Aplikasi Multimedia Interaktif. Jurnal Algoritma Sekolah Tinggi Teknologi Garut, 1(9) 1-10.
. Hardianti, L., Agus, F., & Suyatno, A. (2014). Pengembangan Website Wisata Kota Samarinda Menggunakan Teknologi Foto VR 360. Program Studi Ilmu Komputer, FMIPA, Universitas Mulawarman, Vol 9, No. 3, hlm. 38-42.
. Pudyanto, Aditya Fatkur. (2014). Pemodelan Virtual Reality One Day Service sebagai Media Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Universitas Muhammadiyah Surakarta. eprint.ums.ac.id
. I. Zarkasyi, Pekan Perkenalan Khutbatu-l-’Arsy Universitas Darussalam Gontor. Ponorogo, Jawa Timur: UNIDA Gontor Press.
. S. Vidiardi, “Pengembangan Museum Virtual Interaktif Menggunakan Teknologi Desktop Virtual Reality Pada Museum Ranggawarsita,” 2015.
. H. T. Putro, “Kajian Virtual Reality,” Makal. Stud. Mandiri, vol. 1, no. 09150, 2015
Adi P., Sudarsana A., 2018, Analisis Pengaruh Tingkat Pengangguran Terbuka, Kesempatan Kerja, Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Kemiskinan Pada Kabupaten/Kota Di Provinsi Bali, Jurnal Ekonomi Pembangunan Universitas Udayana, No. 3, Vol. 7:https://ojs.unud.ac.id/index.php/eep/article/view/37696.
Agustina, Syechalad, Hamzah, 2020, Pengaruh Jumlah Penduduk, Tingkat Pengangguran dan Tingkat Pendidikan Terhadap Kemiskinan di Provinsi Aceh, https://doi.org/10.21157/j.ked.hewan.v%25vi%25i.13022.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Aisyah Mutia Dawis

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).























