Praktikalitas Media Pembelajaran Android pada Mata Pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas
(Studi Kasus Kelas XI TKJ SMKN 8 Padang)
DOI:
https://doi.org/10.54259/diajar.v2i2.1532Keywords:
Android , Learning Media , WAN Area-Based Network EngineeringAbstract
This study aims to determine the Practicality of Developing Android-Based Learning Media in WAN Broad-Based Network Technology Subjects for Class XI TKJ at SMKN 8 Padang. This study uses research development methods (research & development). The research subjects totaled 36 people. The research model used is the development research model (ADDIE model), with the design development steps as follows. (1) Analyze, (2) design, (3) development, (4) Implementation and (5) Evaluate. The results of the validity test by the experts as a whole the validator test assessment of Android-Based Learning Media in Class XI Class XI WAN-Based Network Technology Subject at SMKN 8 Padang is 87.11%, so the validity level can be interpreted as very valid to use. The results of the practicality test assessment as a whole the practicality assessment of Android-Based Learning Media in Class XI WAN Broad-Based Network Technology Subject at SMKN 8 Padang is 96.12%, so that the level of practicality can be interpreted to be very practical to use. The results of the overall effectiveness test assessment of the effectiveness of Android-Based Learning Media in Class XI WAN Broad-Based Network Technology Subjects at SMKN 8 Padang amounted to 89.22% so that the level of effectiveness can be interpreted to be used very effectively. In conclusion, based on the assessment along with expert input as well as the results of field trials Android-Based Learning Media as a learning medium has been tested for feasibility, superiority, and can be used in the learning process in the Class XI WAN Broad-Based Network Technology subject at SMKN 8 Padang.
Downloads
References
Asman, V., Menrisal, M., & Arsyah, R. H. (2020). Perancangan Modul Interaktif pada Mata PelajaranSimulasidan Komunikasi Digital Siswa SMK Kelas X. JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA" YPTK" PADANG, 10-17.
Efmi Maiyana. 2018. Pemanfaatan Android Dalam Perancangan Aplikasi Kumpulan Doa. Jurnal Sains Dan Informatika V4.I1 (54-67)
FATIMAH, S. N. (2018). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK SISWA KELAS XI TKJ DI SMK TUNAS TEKNOLOGI BEKASI (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA).
Ilyas, M. A., Yunus, Y., & Menrisal, M. (2020). Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan. JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA" YPTK" PADANG, 32-42.
Juwita, A. I. (2019). Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android untuk Mata Pelajaran Produktif Perakitan Personal Komputer (PC). JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA" YPTK" PADANG, 14-24.
Kurniawati, I. D., & Nita, S. (2018). Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mahasiswa. Journal of Computer and Information Technology, 1(2), 68–75.
Nurhayati, N., Yunus, Y., & Juwita, A. I. (2021). Perancangan dan Pembuatan Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Jurnal PTI (Pendidikan Dan Teknologi Informasi) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universita Putra Indonesia" Yptk" Padang, 45-56.
Tresnawati, E. (2021). Pengembangan media pembelajaran berbasis adobe flash cs 6 pada materi sistem hormon kelas xi SMAN 1 Parenggean (Doctoral dissertation, IAIN Palangka Raya).
Tyas, L., Harjana, H., & Wahyuningsih, D. (2020). Identification the Need of Electronic-Based Physics Teaching Materials for Increasing Problem Solving Ability in the 21st Century. In Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika Dan Aplikasinya) (Vol. 5).
Yunus, Y., & Sardiwan, M. (2018). Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Pelajaran Sistem Komputer. Jurnal Pti (Pendidikan Dan Teknologi Informasi) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universita Putra Indonesia" Yptk" Padang, 31-41.
Yuliasari, Rahmania Nur, and Sungkowo Edy Mulyono. "Peran Pengelola Panti Asuhan Dalam Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Anak Asuh (Studi Empiris Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Danukusumo Kabupaten Purworejo)." Journal of Nonformal Education and Community Empowerment 4.2 (2015).
Qamarina, Nur. "Peranan Panti Asuhan Dalam Melaksanakan Fungsi Pengganti Keluarga Anak Asuh di UPTD Panti Sosial Asuhan Anak Harapan Kota Samarinda." EJournal Administrasi Negara 5.3 (2017): 6488-6501.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Novita Pramida Sari, Menrisal Menrisal, Astri Indah Juwita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa DIAJAR (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada DIAJAR (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran).
