DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

About the Journal

Journal Title	:	Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Language	:	Indonesia and English
e-ISSN	:	2810-0417
p-ISSN	:	2810-0786
Frequency	:	4 issues per year (January, April, July and October)
Publisher	:	Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero
DOI	:	doi.org/10.54259/diajar
Citation Analysis	:	Google Scholar
Editor-in-chief	:	Romindo
Email	:	jurnal.diajar@gmail.com

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran yang disingkat DIAJAR merupakan Jurnal yang terbit empat kali dalam setahun pada bulan Januari, April, Juli dan Oktober oleh Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero. Fokus dan scope penelitian Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran merupakan hasil tinjauan teoritis atau tinjauan konseptual dalam bidang pendidikan dan pengajaran pada semua tingkat pendidikan, seperti berbagai topik pada bidang pendidikan dan pengajaran di sekolah dasar, sekolah menengah, dan pendidikan tinggi, namun juga tidak terbatas pada riset di bidang pendidikan yang relevan.

Current Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): April 2025

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2

Published: 2025-04-20

Articles

Analisis Pemberian Reward dan Punishment sebagai Upaya untuk Pendidikan Karakter Disiplin Siswa Kelas V SDN 2 Suruh

Priya Kusuma Bahari, Richa Okta Barera

154-161

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.3873
Abstract Views: 4
- PDF
Penerapan Teori Belajar Kolaboratif Luring dalam Pembelajaran Kelompok di SMA melalui Kajian Literatur

Arikah Putri Afriani, Innes Prameswary, Selestina Rebacca Sihotang, Tiara Alifia Azzahra, Eka Putri Azrai

162-168

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.2699
Abstract Views: 2
- PDF
Evaluasi Implementasi Program Sekolah Penggerak di SD Negeri Tamansari 03 Jakarta

Hidayatulloh Hidayatulloh, Betti Nuraini, Sigid Edy Purwanto

169-176

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.3413
Abstract Views: 1
- PDF
From Instruction to Inspiration: Pedagogical Approaches for Teaching in Private Music Education

Piter Sembiring, Al Muqri, Asep Rizwan Nurfalah

177-184

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.4203
Abstract Views: 5
- PDF
Analisis Penerapan Pendidikan Karakter pada Pembelajaran di SD YPK Ermasu

My Ismail, Eva Nirtha, Rudolfus Ruma Bay

185-191

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.4202
Abstract Views: 3
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPS di Kelas V di Sanggar Bimbingan Kampung Bharu Malaysia

Khairiyah Nur Hasanah , Indah Pratiwi

192-199

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.4206
Abstract Views: 13
- PDF
Metode Hand On Cooking untuk Meningkatkan Keterampilan Praktik Boga Dasar Siswa Kelas X SMK Negeri 6 Surabaya

Sheren Aurora Maharani, Diana Evawati, Winijarti Winijarti, Adisti Putri Permatasari, Aprillia Ayu Nastiti

200-208

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.4194
Abstract Views: 1
- PDF
Development of Fun Multiplication Learning Media with Snakes and Ladders and Multiplication Cards to Improve Cognitive Abilities of Grade IV Elementary School Students

Eka Sari Pancasilawati, Yeri Sutopo, Agus Yuwono

209-220

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.4218
Abstract Views: 9
- PDF
Pengembangan Bahan Ajar Canva dalam Meningkatkan Semangat Belajar Peserta Didik pada Materi Hidangan Tradisional Indonesia

Sherly Yanuarendra Lova, Agus Ridwan Misbahuddin, Nur Badriyah, Rahmah Izza Safira, Revo Firmansyah

221-230

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i2.4224
Abstract Views: 2
- PDF

View All Issues