Hubungan antara Peran Individu, Iklim Organisasi, dan Tuntutan Pekerjaan dengan Stres Kerja pada Guru Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Pembina Kota Kupang
DOI:
https://doi.org/10.54259/sehatrakyat.v4i3.4661Keywords:
Individual Role, Organizational Climate, Job Demands, Job Stress, Special School Teachers (SLB) of State-Owned Special Schools (SLB) of Kupang CityAbstract
Work stress does not appear suddenly, but is influenced by three main factors, namely individual factors, organizational factors (including individual roles and job demands), and environmental factors such as organizational climate. Stress in SLB teachers has a broad impact, both on teachers, students, and school institutions. The impacts include psychological and physical disorders, decreased performance, and serious health problems if not treated. This study was conducted at SLB Negeri Pembina Kupang City which has diverse student characteristics, such as blind, deaf, mentally retarded, physically disabled, and autism. This condition makes teachers face different challenges compared to teachers in other SLBs, so this study is considered relevant. The purpose of this study was to determine the factors related to work stress in SLB teachers. The study used an analytical observational approach with a cross-sectional design, implemented in May 2025. Data were collected through questionnaires from 35 teachers selected by simple random sampling from a total of 55 teachers. Data analysis was carried out using the chi-square test with a significance level of 0.005. The results show that individual roles have a significant relationship with work stress (p = 0.003), job demands are also significant (p = 0.002), and organizational climate is significantly related to work stress (p = 0.002).
Downloads
References
Amalia, B. R., Wahyuni, I., & Ekawati. (2017). Hubungan Antara Karakteristik Individu, Beban Kerja, Pengembangan Karir dan Hubungan Interpersonal dengan Stres Kerja Pada Guru di SLB Negeri Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5(5), 68–78.
Baitis, N. K. (2021). “Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Stres Kerja pada Pekerja Satuan Pengamatan PT. X Tahun 2021”. Skripsi. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Dafinci W. O, Meilliani, & Paulus, S. (2020). Studi Tentang Stres Kerja yang Berdampak pada Kinerja Karyawan. Jurnal The Review Manager, 16(4), 32-51.
Ferlia, D. (2016). Analisis Tingkat Stres Kerja Pada Guru Tuna Grahita di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Purwosari Kudus. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 4(3), 331-341.
Harshana, P. V. S. (2018). Work related stress: A literature review. Annals of social sciences & management studies, 2(3), 59-65.
Kusuma, M. A. P. N., Biomi, A. A., & Artha, L. P. W. (2022). Workplace Stress of Special School Teachers at Three Schools in Bali Province. Preventia: The Indonesian Journal of Public Health, 2(1), 43-79.
Manjunatha, M. K., & Renukamurthy, T. P. (2017). Stress among banking employee-A literature review. Int. J. Res. Granthaalayah, 5(1), 207-213.
Masan Nadya, A. (2021). Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Stres Kerja pada Guru Sekolah Luar Biasa Asuhan Kasih Kota Kupang. [Skripsi]. Universitas Nusa Cendana. Kupang. 84 hlm
Marihot T. Manajemen sumber daya manusia, Jakarta: PT Gramedi Widiasarana Indo; 2009
Munandar, A. S. (2001). Psikologi Industri Dan Organisasi. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia.
Nusi, L. S. (2021). “Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Stres Kerja pada Guru SLB Asuhan Kasih dan SLB Negeri Pembina di Kota Kupang”. Skripsi. Universitas Nusa Cendana.
Putri, R.A., & Handaru, A.W. (2023). Pengaruh Konflik Peran terhadap Stres Kerja pada Karyawan Generasi Milenial di Masa Kerja Fleksibel. Jurnal Psikologi Terapan dan Kesejahteraan Karyawan, 9(1), 55–67.
Quick, J. C., Quick, J. D., & Eakin, K. (2018). Preventive stress management in organizations. American Psychological Association.
Ramadhan, A. K. (2021). Analisis Manajemen Stres Kerja Pada Pengajar Sekolah Luar Biasa (SLB). Research Gate.
Rasmun, R. (2009). Manajemen stres: Strategi dan teknik mengatasi tekanan hidup. Jakarta: Kencana.
Sari, L.N., & Nugroho, S.A. (2022). Hubungan Antara Konflik Peran dan Dukungan Sosial terhadap Stres Kerja pada Guru Sekolah Dasar. Psikodimensia: Jurnal Psikologi, 21(2), 112–123.
Saraswati, M. (2017). “Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Stres Kerja Pada Teknisi Pesawat Terbang Unit Base Maintenance di PT. X Tahun 2017”. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Selan, V. (2018). Analisis Hubungan Kebisingan dan Faktor Individu dengan Stres Kerja pada Pekerja Penggilingan Padi di Desa Noelbaki Kecamatan Kupang Tengah Kabupaten Kupang. Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Nusa Cendana.
Sugiarto, S., Marisdaya, R., & Iin, K. (2024). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Stres Kerja pada Guru SD di Yayasan SLB Prof. Dr. Sri Soedewi. Jurnal Kesmas Khatulistiwa.
Weken, M. E., Mongan, A. E., & Kekenusa, J. S. (2020). Hubungan antara beban kerja, konflik peran, dan dukungan sosial dengan stres kerja pada guru di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Manado pada masa pandemi COVID-19. Indonesian Journal of Public Health and Community Medicine, 1(4), 80–88.
Westphal, A., Kalinowski, E., Hoferichter, C. J., & Vock, M. (2022). K−12 teachers' stress and burnout during the COVID‑19 pandemic: A systematic review. Frontiers in Psychology.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yusuf Kana Lede, Agus Setyobudi, Christina R. Nayoan, Luh Putu Ruliati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
Penulis mengakui bahwa SEHATRAKYAT (Jurnal Kesehatan Masyarakat) sebagai publisher yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain, seperti: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dan lain-lain. Dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada SEHATRAKYAT (Jurnal Kesehatan Masyarakat).
