Vol. 3 No. 3 (2024): Juli 2024

Pada terbitan edisi Volume 3 Nomor 3 (Juli 2024) penulis terdiri dari berbagai Perguruan tinggi di Indonesia diantaranya: Universitas Tribuana Kalabahi, Institut Agama Islam Negri Palangka Raya, Universitas Mulawarman, UIN Walisongo, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Sebelas Maret, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Universitas Prima Indonesia, Universitas Islam Balitar, Universitas Insan Pembangunan Indonesia, Universitas Kuningan, Universitas Riau, STAI Dr. Khez. Muttaqien, IAIN Kediri, Universitas Darussalam Gontor, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, MIN 19 Bireuen, Universitas Imelda Medan, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Muhammadiyah Mamuju dan Universitas Pohuwato.

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3

Published: 2024-07-27

Articles

Tantangan Tantangan dan Inovasi dalam Program Kampus Mengajar KemendikbudRistek 2023 : Studi Kasus di SD Negeri 1 Bira

Hermanto Z. Mautang, Deven T. Malihing, Adolfina Oualeng, Adryel O. Palle , Aisyah Mau

238-244

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2485
Abstract Views: 88
- PDF
An Analysis of Textbook “ When English Rings a Bell” for Junior High School Grade Eight

Abdul Syahid, Rahmania Ananda, Amanda Salsabila, Sumarni Sumarni, Florence Angelaila Fauzi

245-254

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2500
Abstract Views: 68
- PDF
Profesi Guru dalam Pandangan Yuridis

Devita Nanda Oktavia, Syalsabilla Zahira Yasmin Pertiwi, Putri Adzana Ramadhani, Muhammad Ridho Fadhilah, Ikmawati Ikmawati

255-262

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2514
Abstract Views: 92
- PDF
Analisis Tren K-pop terhadap Motivasi Belajar Bahasa Inggris di Kalangan Gen-Z

Rahma Arifatuzzahra, Maila Syakhshiyatul Ma’rufah, Annisa Sultan Alfiani, Amalia Fajriyyatin Najichah

263-271

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2544
Abstract Views: 171
- PDF
Learning of Spoken Language for Deaf Children with Reflective Maternal Method

Anim Purwanto, Endry Boeriswati, Fathiaty Murtadho

272-279

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2545
Abstract Views: 66
- PDF
Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Mind Mapping dan Muatannya pada Profil Pelajar Pancasila

Nur Aini Indarwati, Edy Suryanto

280-287

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2547
Abstract Views: 74
- PDF
Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah sebagai Pembelajar Pemula

Anandyah Nur Aini, Taufik Taufik

288-295

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2692
Abstract Views: 79
- PDF
Konsep Teologi Pendidikan Islam Perspektif Ismail Raji Al-Faruqi

Nur Amalina Wafi' Azizah, Ikhsan Kamil Sahri

296-306

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2656
Abstract Views: 89
- PDF
Pengaruh Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka terhadap Kreativitas dan Kemandirian Mahasiswa Universitas Prima Indonesia

Palma Juanta, Muhamad Gus Amix Kusuma, Isabel Patricia, Muhammad Arifin Hidayat

307-314

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2874
Abstract Views: 108
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital (KODIG) pada Elemen Pemahaman IPAS pada Fase B

Winna Rahmayani, H. Syahrilfuddin, M. Jaya Adi Putra

315-328

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2621
Abstract Views: 64
- PDF
Peningkatan Maharah Kitabah dengan Menggunakan Metode Imla pada Anak Usia Dini Kelas B TK Plus Annaba Pasawahan Purwakarta

Syifa Nur Fauziyah, Dede Rizal Munir

329-335

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2839
Abstract Views: 93
- PDF
Efektifitas Model Pembelajaran Ekspositori terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Fatya Dewi Mayada, Fransiska Faizah, Kamilia Nisa’i

336-342

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2860
Abstract Views: 112
- PDF
Peran Vital Guru dalam Konsep Pendidikan Islam (Peran Guru didalam Pendidikan Pondok Modern Darussalam Gontor)

Muthmainnah Choliq, Dzikriyah Lailatul Rohmah, Fanisa Aulia Putri

343-348

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2784
Abstract Views: 86
- PDF
Pembentukan Perilaku Moral di SDN Gayungan II/423 Surabaya

Fioren Juni Kurnia Putri, Apri Irianto

349-355

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2926
Abstract Views: 40
- PDF
Peran Pendidikan Karakter dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa pada MIN 19 Bireuen

Amar Halim

356-361

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2951
Abstract Views: 45
- PDF
Efektivitas Metode As-Sam’iyah As-Syafawiyah dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VI MIS Islamiyah

Limah Nurlatipah

362-370

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2927
Abstract Views: 76
- PDF
Representasi Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel 00,00 Karya Ameylia Falensia

Mutia Sari Devi, Siti Aisyah

371-380

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2937
Abstract Views: 64
- PDF
Penggunaan Media Pembelajaran Alat Peraga Torso Ikan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Rahma Atillah, Yulda Yulda, Ahmad Satibi

381-387

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.2946
Abstract Views: 64
- PDF
Meningkatkan Penulisan Konten Instagram untuk Promosi Pariwisata di Sulawesi Barat

Kurnia Kurnia, Pratiwi Samad, Abdul Wahab

388-399

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v3i3.710
Abstract Views: 67
- PDF

Vol. 3 No. 3 (2024): Juli 2024

Articles

Tantangan Tantangan dan Inovasi dalam Program Kampus Mengajar KemendikbudRistek 2023 : Studi Kasus di SD Negeri 1 Bira

An Analysis of Textbook “ When English Rings a Bell” for Junior High School Grade Eight

Profesi Guru dalam Pandangan Yuridis

Analisis Tren K-pop terhadap Motivasi Belajar Bahasa Inggris di Kalangan Gen-Z

Learning of Spoken Language for Deaf Children with Reflective Maternal Method

Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Mind Mapping dan Muatannya pada Profil Pelajar Pancasila

Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah sebagai Pembelajar Pemula

Konsep Teologi Pendidikan Islam Perspektif Ismail Raji Al-Faruqi

Pengaruh Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka terhadap Kreativitas dan Kemandirian Mahasiswa Universitas Prima Indonesia

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital (KODIG) pada Elemen Pemahaman IPAS pada Fase B

Peningkatan Maharah Kitabah dengan Menggunakan Metode Imla pada Anak Usia Dini Kelas B TK Plus Annaba Pasawahan Purwakarta

Efektifitas Model Pembelajaran Ekspositori terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Peran Vital Guru dalam Konsep Pendidikan Islam (Peran Guru didalam Pendidikan Pondok Modern Darussalam Gontor)

Pembentukan Perilaku Moral di SDN Gayungan II/423 Surabaya

Peran Pendidikan Karakter dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa pada MIN 19 Bireuen

Efektivitas Metode As-Sam’iyah As-Syafawiyah dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VI MIS Islamiyah

Representasi Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel 00,00 Karya Ameylia Falensia

Penggunaan Media Pembelajaran Alat Peraga Torso Ikan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Meningkatkan Penulisan Konten Instagram untuk Promosi Pariwisata di Sulawesi Barat

menu

peralatan

artikel-template

issn

visitors

member-of

publisher

Keywords

Current Issue

Information

Language