Vol. 4 No. 3 (2025): Juli 2025

View Vol. 4 No. 3 (2025): Juli 2025

Pada terbitan edisi Volume 4 Nomor 3 (Juli 2025) penulis terdiri dari berbagai Perguruan tinggi di Indonesia diantaranya: Universitas Negeri Jakarta, UIN Sultan Syarif Kasim Riau, Universitas Negeri Makassar, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Universitas Negeri Surabaya, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Pendidikan Ganesha, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Universitas Padjadjaran, Politeknik Negeri Lampung, Universitas Negeri Semarang, Institut Agama Islam Abuya Salek Sarolangun, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Universitas Panca Marga, Universitas PGRI Palembang, UIN Sunan Kudus, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Islam As-syafiiyah, Universitas Islam Negeri Palangka Raya, Universitas Singaperbangsa Karawang, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, UMN Al-Washliyah, Universitas PGRI Yogyakarta, Universitas Rokania dan Universitas Nusa Cendana.

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3

Published: 2025-07-10

Articles

Potensi Pembelajaran Aktif dengan Metode Kontruktivisme

Asrinawati Asrinawati, Evifa Luthfiah Sya’bani Choirunisa, Nadia Nur Khamilah Al-Hafidz, Sekar Ayu Pamela, Fitria Pusparini

329-336

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.2697
Abstract Views: 221
- PDF
Analisis Butir Soal Tes Kemampuan Siswa pada Mata Pelajaran Manajemen Perkantoran

Miftahir Rizqa, Melly Andrina, Putri Puja Lestari, Kurniawati Fitri Indriyani, Ulmi Hidayanti

337-346

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4029
Abstract Views: 116
- PDF
Akreditasi Sekolah: Faktor Penyebab Rendahnya Peringkat Akreditasi Sekolah Dasar

Arismunandar Arismunandar, Sumarlin Mus

347-356

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4248
Abstract Views: 156
- PDF
Pengimplemetasian Wordwall sebagai Media Pembelajaran Bumbu Dasar pada Siswa SMK Kuliner

Graciella Yolanda, Yunus Karyanto, Julysa Ahmad Ardiansyah, Faedah Nur Baeti , Jihan Aulia Rahmah

357-366

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4277
Abstract Views: 153
- PDF
Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kejuruan Kuliner

Luthfi Novela, Yunus Karyanto, Lailatul Firman Dyah Maulya, Dwi Apriliani

367-376

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4282
Abstract Views: 142
- PDF
Pengembangan Media Video Modeling untuk Manajemen Perilaku Anak Autis dalam Berinteraksi Sosial

Mahfudz Mahfudz, Fathir Fathir, Syafa’at Syafa’at, Widajati Widajati

377-385

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4299
Abstract Views: 137
- PDF
Media Biji Jagung: Inovasi Pembelajaran Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan di Kelas 2 SD Negeri 02 Sokosari

Winda Restalia, Umi Mahmudah

386-392

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4358
Abstract Views: 112
- PDF
Pengaruh Program BBM (Bekal Buatan Mama) terhadap Pemenuhan Gizi Anak di Taman Kanak-Kanak Suka Haji Cileunyi

Siti Taghsya Mumtazayyanah, Dwi Undayasari

393-400

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4384
Abstract Views: 156
- PDF
Analisis Implementasi Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 1 Sangkaragung

Nengah Kadek Selamet, Ni Made Diantari Pratiyaksi, Ni Kade Indu Dewi Kumala Sari, Ni Luh Putu Divya Jyoti Mahardika, Ida Bagus Putrayasa

401-408

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4409
Abstract Views: 149
- PDF
Pandangan Guru dan Orang Tua Tentang Keterkaitan Penggunaan Handphone dengan Keterlambatan Bicara Anak

Aulia Khairunnisa Putri, Dwi Undayasari

402-410

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4408
Abstract Views: 114
- PDF
Personalized Learning untuk Generasi Z: Peluang dan Tantangan

Ruri Keristanti, Wahyuni Juliani, Muhammad Arifin

411-417

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4419
Abstract Views: 202
- PDF
Model-Model Pembelajaran di Era 5.0 dan Tantangan dalam Implementasi

Muhammad Arifin, Noviyanti Noviyanti, Dedek Berliani

418-424

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4436
Abstract Views: 287
- PDF
Revitalisasi Pendidikan Vokasi Berbasis Kebutuhan Industri 4.0: Implikasi Kebijakan Pendidikan di Daerah Sub-Urban

Riki Satia Muharam, Ufa Anita Afrilia, Sudarma Sudarma

425-436

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4440
Abstract Views: 356
- PDF
Utilizing Google Workspace for Teaching English as A Foreign Language

Muhammad Fadli, Valdi Mughni Budiman, Syaifuddin Muhammad Mirza

437-445

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4496
Abstract Views: 145
- PDF
Pembelajaran Sistem Blok dan Konteks Belajar: Studi Empiris Hasil Belajar Siswa SMK PGRI 1 Kudus

Nur Aqmarina, Dian Fithra Permana

446-458

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5016
Abstract Views: 149
- PDF
Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) : Pengertian, Jenis dan Tahapan

Ade Rahayu

459-470

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5092
Abstract Views: 4206
- PDF
Critical Thinking Skills and Argumentative Writing Ability:Is there any Correlation?

Yulian Juita Ekalia, Fransiskus Jemadi, Indra Susanto

471-482

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5108
Abstract Views: 238
- PDF
The Influence of Social Media and Peer Interaction on Students’ English Writing Proficiency

Siti Masluha, Rasyidah Nur Aisyah , Regita Febriyanti

483-489

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4983
Abstract Views: 211
- PDF
Pengaruh Model Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VII SMP PGRI 1 Palembang

Muhammad Erlangga, Missriani Missriani, Siti Rukiyah

490-500

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4515
Abstract Views: 105
- PDF
SIAGA-Flytrap: Pengembangan Alat Peraga IPA Bermuatan STEAM-Biomimikri untuk Menunjang Pembelajaran Mekanisme Gerak Tumbuhan Siswa SMP/MTs

Bunga Avelia Fasah, Iseu Laelasari

501-509

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4530
Abstract Views: 130
- PDF
Tinjauan Sistematis Tantangan dan Peluang Implementasi Model Pembiayaan Pendidikan Berbasis Human Capital untuk Pembangunan Sumber Daya Manusia Unggul di Indonesia

Ambrosius Tode Peya Nia Do, Masduki Ahmad, Heni Rochimah

510-521

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4678
Abstract Views: 140
- PDF
Pemanfaatan Gamelan Digital Berbasis Aplikasi Gawai dalam Pembelajaran Karawitan Jawa pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Cepu Kabupaten Blora

Gunawan Gunawan, Muhammad Jazuli, Wandah Wibawanto

522-528

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4698
Abstract Views: 79
- PDF
Penerapan Pembelajaran Iqra’ pada Anak Berkebutuhan Khusus Studi Kasus di SLBN 2 Palangka Raya

Wahyudi Wahyudi, Hamdanah Hamdanah, Saiful Lutfi

529-541

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4774
Abstract Views: 135
- PDF
Analisis Majas dalam Berita Politik pada Media Daring CNN Indonesia sebagai Modul Ajar Bahasa Indonesia untuk Materi Pidato Kelas IX SMP Berdasarkan Kurikulum Merdeka

Dzakhirotul Mufidah, Roni Nugraha Syafroni, M. Januar Ibnu Adham

542-547

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5355
Abstract Views: 78
- PDF
Strategi Post to Post untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila

Gugum Gumilar, Anisa Ardiana, Meidha Zulva, M. Japar, Yuys Kardiman

548-554

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4647
Abstract Views: 0
- PDF
Penerapan Pendekatan ADLX (Active Deep Learner Experience) dalam Pembelajaran PAI: Studi Kasus pada Praktik Pembiasaan Sholat di SD Negeri 1 Mantingan

Dwiva Zumarul Muna, Nusrotus Sa’idah

555-566

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4703
Abstract Views: 149
- PDF
Pengembangan Video Animasi “Si Raja Kecil di Tanah Batak” Siswa Kelas V Mis Kesuma LKMD

Mutiara Rahmah, Arrini Shabrina Anshor

567-575

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4908
Abstract Views: 77
- PDF
Efektivitas Kartu Kata Canva untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca dan Menulis Permulaan Kelas 1 Sekolah Dasar

Salsabella Asih Wulandari, Deri Anggraini

576-584

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4953
Abstract Views: 75
- PDF
Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Tipe Script untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V di SD Negeri 008 Rambah Samo

Afrianindi Suprianti, Rejeki Rejeki

585-595

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5005
Abstract Views: 77
- PDF
Pengembangan E-Modul pada Materi Lingkaran Kelas XI Berbasis Etnomatematika Sawah Lodok Kearifan Lokal Masyarakat Manggarai

Alexandra Febriyanthy Agil, Wara Sabon Dominikus, Aleksius Madu

596-604

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5132
Abstract Views: 108
- PDF
Analisis Penggunaan Memrise sebagai Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab melalui Pendekatan Andragogi

Hanny Khairunisa Qatrunada, Maman Abdurrahman, Nalahuddin Saleh

605-611

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5383
Abstract Views: 120
- PDF
Modeling Personal Agency through Fiction: Insights from A Good Girl’s Guide to Murder

Dewi Suryanti, Muhammad Fadli, Retno Anggraini, Refdi Akmal

612-620

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4651
Abstract Views: 92
- PDF
Implementasi Program Mentoring untuk Menganalisis Tingkat Pemahaman Siswa Kelas X pada Materi Keanekaragaman Hayati

Ratu Celina Adinda, Alay Fia, Aulia Azmi, Siti Rahma Aliyah, Sintia Erika Magdalena

621-628

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.3792
Abstract Views: 49
- PDF
Optimalisasi Hasil Belajar Menggunakan Metode Cooperative Learning pada Materi Fiqih Bab Shalat di Minu 18 Lebak

Iltiqaul Jannah, Izul Herman

629-636

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5289
Abstract Views: 63
- PDF
Pengaruh Metode Problem Based Learning dengan Media Wattpad terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa

Putri Anjani, Dessy Wardiah, Yenny Puspita

637-645

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.4732
Abstract Views: 16
- PDF
Efektivitas Model TSTS Berbasis Gambar Berseri terhadap Hasil Belajar PPKn

Suci Yarti, Edy Herianto, Edy Kurniawansyah

646-654

DOI: https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5338
Abstract Views: 8
- PDF